论证型议论文教什么?如何呈现?——以《谈骨气》为例  

作　　者：林忠港 

机构地区：[1]浙江丽水市教育教学研究院

出　　处：《语文学习》2017年第1期34-38,共5页

摘　　要：议论文教学应该以严密论证为目标，以具体分析为手段，从敌论者的角度选择教学内容，审视观点与材料之间的联系，不断推进论证走向自足和圆满，进而培育学生的论证能力、思辨眼光和理性精神。

关 键 词：议论文教学 论证能力 《谈骨气》 教学内容 角度选择 理性精神 学生 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]