面向核心素养的信息技术教育——为了数字时代每一位学生的成长  

作　　者：李锋[1] 

机构地区：[1]华东师范大学开放教育学院

出　　处：《中国德育》2017年第4期44-48,共5页Moral Education China

摘　　要：各位同仁，非常高兴有这样的机会和大家一起交流中小学信息技术教育的事情。2000年，我们国家开始普及中小学信息技术教育，可以说当时这项工作主要是为了更好地实现“数字移民”，也就是要让社会成员能够适应数字时代的生存需要，跟上数字时代的步伐；当今，我们再次进行信息技术教育改革，我们培养的对象与十多年前已大不相同，他们是伴随着数字化工具成长起来的“数字土著”一代，他们对新技术、新工具的接受有着天生的优势，甚至他们的操作技能胜过我们。

关 键 词：中小学信息技术教育 数字时代 成长 数字化工具 学生 素养 生存需要 社会成员 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]