机能学实验教学中加强医学生解决问题能力的培养  被引量:1

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作  者:徐陶[1] 陈远寿[1] 田虹[1] 罗孝美[1] 蒋慧[1] 刘晓红[1] 曾俊伟[1] 

机构地区:[1]遵义医学院生理学教研室,贵州遵义563000

出  处:《现代医药卫生》2017年第4期613-616,共4页Journal of Modern Medicine & Health

基  金:遵义医学院基础医学院教育教学改革计划项目(jcxy201306)

摘  要:机能学实验教学是医学教育的重要组成部分,也是培养医学生临床职业能力的重要手段。在机能学实验教学过程中,学生会遇到各种各样的问题。该文结合学生实验过程中出现的一些问题,对发现问题和解决问题的意义、影响医学生发现并解决问题能力的因素和如何有针对性地提高医学生发现并解决问题的能力进行了总结,以帮助学生提升发现问题并分析解决问题的能力。

关 键 词:教学 专业 医学 教育 医学 学生 医科 素质教育 解决问题能力 

分 类 号:R-45[医药卫生]

 

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