基于成果导向教育理念的高职校园文化活动创新研究  

作　　者：陈翠玲[1] 张慧[1] 王东[1] 石明杰[1] 于满昌[1] 邹春雷[1] 

机构地区：[1]黑龙江职业学院,哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江畜牧兽医（下半月）》2017年第2期220-221,共2页

基　　金：黑龙江省教育厅2013年度科学技术研究项目(1254xs545)

摘　　要：成果导向教育教学模式是一种强调能力培养、能力训练的教育模式。学生的能力主要包括通识能力和专业能力。通过开展有效的校园文化活动,对提高学生通识能力及专业能力有着重大作用。以成果导向为理念开展的校园文化活动,是以学生为载体,以非正式课程为主要内容,以学校核心能力为目标,在学校的组织宣传或倡导下,由师生共同组织举办的系列文化活动。将成果导向教育理念应用于创新高职校园文化活动,能够推进职业院校学生的素质教育发展,培养学生的综合素质,有利于高职院校和谐文明校园的创建及学风建设。

关 键 词：成果导向 文化活动 创新 教育理念 校园 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]