尊个性而悦读 以鉴赏来提引——陈忠实的读书状况对阅读教学的启示  

作　　者：柴双政 

机构地区：[1]姜谭联立高级中学

出　　处：《中学语文教学参考》2017年第1期99-101,共3页Teaching Reference of Middle School Language

基　　金：陕西省规划课题“中学生文学鉴赏能力培养的有效性研究”(课题编号:MSKT1516)的系列成果之一

摘　　要：“世上犹存白鹿原，人间已无陈忠实”，2016年4月29日，著名作家陈忠实先生不幸病逝，一时间，举国哀悼，万众送行，报纸、期刊等媒体，尤其是微博、微信等各种自媒体怀念先生的文章很多。《延河》杂志更是在第6期以超规模的专号表达悼念之情。含泪读着这些文章，我浸润深味于其中。

关 键 词：阅读教学 个性 读书 鉴赏 媒体 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]