属性层次模型在高职大学生厌学评估中的应用  

Application of Analytic Hierarchy Model in Evaluating Weariness of Vocational College Students

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作  者:赵树国[1] 

机构地区:[1]邯郸职业技术学院,河北邯郸056005

出  处:《科技广场》2016年第12期37-40,共4页Science Mosaic

摘  要:本文介绍了属性层次模型(AHM)的基本原理,建立了高职院校大学生厌学的属性层次模型,并根据模型的结论,分析了高职院校大学生厌学的主要因素,提出了针对高职院校大学生厌学的解决建议。In this paper,we introduce the general principles of the Analytic Hierarchy Model (AHM) and set up the analytic hierarchy model of the vocational college students' studying-weariness. The main factors of students' study- ing-weariness are analyzed based on the conclusions drawn from the model. The corresponding solutions are put forward to solve students' studying-weariness.

关 键 词:属性层次模型 高职大学生 厌学现象 解决对策 

分 类 号:F274[经济管理—企业管理] G642[经济管理—国民经济]

 

参考文献:

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