实用文阅读指津  

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作  者:邱捷 

出  处:《语文教学与研究(教研天地)》2017年第3期21-21,共1页

摘  要:近几年,纪念、悼念类文章,作为实用类文本阅读越来越多地进入到高考的视野当中。下文将以《悼朱光潜先生》为例,剖析这类文章的阅读要点。快速通读之后,我们可以知道:本文作者采用倒叙手法,回忆与逝者生前交往的经历,综合运用多种表现手法来表达对逝者深切的悼念之情。明确了这一点,就对文本有了整体感知,理清了行文的脉络和思路。作者写了哪些交往经历?

关 键 词:文本阅读 用文 交往经历 倒叙手法 表现手法 综合运用 整体感知 朱光潜 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学]

 

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