精心雕琢阅读教学切入点——聆听一堂特级教师示范课后的思考  

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作  者:童汝红 

机构地区:[1]浙江省开化县第一初级中学

出  处:《中华活页文选(教师)》2017年第3期52-55,共4页

摘  要:金华四中特级教师张震雷老师的一堂特级教师示范课《阿长与(山海经)》给我留下了深刻印象:那匠心独运的教材处理,那行云流水的课堂教学流程,那朴实无华而又深沉厚重的教学风格,让我获益良多。会后本人细细思考:我们通常至少要用两课时才能完成教学的课文,

关 键 词:教学切入点 教师示范 《阿长与(山海经)》 课后 阅读 雕琢 特级教师 教材处理 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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