基于学园城互动生态圈的现代学徒教育模式探讨  

作　　者：潘益婷[1] 潘修强[1] 金慧峰[1] 钱冬云[1] 

机构地区：[1]浙江工贸职业技术学院信息传媒学院,浙江温州325000

出　　处：《计算机教育》2017年第3期81-83,87,共4页Computer Education

基　　金：浙江省高等教育教学改革项目(jg2015353;jg2015351);全国计算机教研会重点课题(2016GHB01012);浙江省高教学会课题(KT2015084;KT2015106)

摘　　要：当前高职学生对软件专业学习目标不够明确、成才概率较低,而企业工程师实战经验丰富,但企业人才流失现象异常严重。基于这种情况,分析目前学生、学校、企业三者当前的现状以及互联网+背景下的现代学徒制试点情况,提出基于学园城互动生态圈的现代学徒教育模式,并具体说明实施过程和要点。

关 键 词：学园城互动生态圈 现代学徒制 视频辅助教学 岗位递进 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]