钱冬云

作品数：20被引量：59H指数：5
导出分析报告
供职机构：浙江工贸职业技术学院更多>>
发文主题：关联规则数据挖掘高职教育软件技术专业特征描述子更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学农业科学更多>>
发文期刊：《软件工程》《计算机教育》《中国成人教育》《计算机系统应用》更多>>
所获基金：新世纪高等教育教学改革工程温州市科技计划项目浙江省教育厅科研计划浙江省高等教育学会研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“新工科”背景下课程思政建设探索与实践——以软件技术专业为例被引量：3
《浙江工贸职业技术学院学报》2022年第4期7-10,22,共5页赵静静 潘益婷 钱冬云 
浙江省第一批省级课程思政教学研究项目“‘双高’背景下人工智能专业群课程思政建设探索与实践”;温州市科技局基础性科研项目“新工科背景下软件专业课程思政实施探索与研究”(R20210088);温州市科技局基础性科研项目“双高专业群背景下基于OBE-CDIO的人工智能专业群‘双融合双精准’育人模式探索与实践”(R20210094)。
为促进学生全面发展,培养学生专业技能“硬实力”的同时,提升学生思想政治素养“软实力”,软件技术专业基于CDIO工程教育理念,从人才培养模式、课程体系、教学模式、教学资源、教师团队和评价体系等方面进行探索,积极推进专业课程思政建...
关键词：新工科 课程思政 人才培养 
大数据环境下的高职教学改革探索——以软件技术专业为例被引量：6
《浙江工贸职业技术学院学报》2019年第1期9-13,共5页钱冬云 潘益婷 赵静静 
2017年全国教育信息技术研究规划项目(176130038);2015年浙江省度高等教育教学改革项目(JG2015351);温州市科技局公益性科技计划项目(R20170014)
大数据技术飞速地发展,推动高职教育教学改革。文章以软件技术专业为例融合大数据开展教学实践,探索如何更好地利用网上丰富的教学资源和学习资料服务高职教学改革,尤其是在人才培养计划的制定、课程体系的构建、教学方法和模式的转变...
关键词：大数据 高职教育 软件技术 教学改革 
基于PDCA的《程序设计基础》课程教学实践被引量：2
《福建电脑》2019年第1期79-80,共2页赵静静 钱冬云 
2018年浙江省教育厅一般科研项目"基于成果导向的软件技术专业改革与实践"(Y201840754);全国教育信息技术研究课题(176130038);温州市科技局公益性科技计划项目(R20170014)
《程序设计基础》是软件技术专业一门非常重要的专业基础平台课程,通过对目前课堂教学过程中存在的学生学习自觉性不高、学生主体地位不突出等问题的分析,以学习产出为导向,采用一种PDCA循环法对课程与课堂进行质量管理,以达到提升教学...
关键词：PDCA循环法 课堂实施 课堂效果 考核评价 
CDIO理念下的软件技术专业产教融合人才培养模式探索与实践被引量：11
《软件工程》2019年第1期60-62,共3页潘益婷 潘修强 钱冬云 赵静静 
浙江省高等教育十三五教学改革项目<基于OBE-CDIO的软件技术专业与课程重构>(jg20180748);2018年浙江省教育厅一般科研项目"基于成果导向的软件技术专业改革与实践"(Y201840754);全国教育信息技术研究课题(176130038);温州市科技局公益性科技计划项目(R20170014)
本文描述了CDIO(构思、设计、实施、运行)工程教育理念,以及产教融合在人才培养的理论分析和实践应用、产教融合在专业建设和课程建设方面的相关研究。提出了CDIO理念下的软件技术专业产教融合人才培养模式:以学生为中心,以"厚基础、侧...
关键词：CDIO理念 产教融合 人才培养模式 
基于移动互联网和Web Service的智能农业系统被引量：2
《计算机系统应用》2017年第11期114-117,共4页潘益婷 潘修强 金慧峰 钱冬云 
浙江省科技计划项目(2016C32103);浙江省高教教改项目(jg2015353);全国高校计算机研究会项目(2016GHB01012)
基于移动互联网和Web Service技术,采用Zig Bee技术构建底层WSN,利用移动通信网络实现信息传输,利用HTTP协议和JSON数据格式进行数据的交换,实现Android客户端和Web Service服务端的设计与开发,面向智能农业环境构建了包含环境指标、历...
关键词：智能农业 Android客户端 Web SERVICE HTTP协议 JSON格式 
基于学园城互动生态圈的现代学徒教育模式探讨被引量：2
《计算机教育》2017年第3期81-83,87,共4页潘益婷 潘修强 金慧峰 钱冬云 
浙江省高等教育教学改革项目(jg2015353;jg2015351);全国计算机教研会重点课题(2016GHB01012);浙江省高教学会课题(KT2015084;KT2015106)
当前高职学生对软件专业学习目标不够明确、成才概率较低,而企业工程师实战经验丰富,但企业人才流失现象异常严重。基于这种情况,分析目前学生、学校、企业三者当前的现状以及互联网+背景下的现代学徒制试点情况,提出基于学园城互动生...
关键词：学园城互动生态圈 现代学徒制 视频辅助教学 岗位递进 
高职引进高层次教师课堂满意度结构方程模型
《浙江工贸职业技术学院学报》2016年第1期17-20,共4页钱冬云 
2014年全国教育信息技术研究规划项目(146231964);浙江省2015年度高等教育教学改革项目(JG2015351);浙江省高等教育学会(KT2015106)
基于学生评价视角下,以某高职学院引进的台湾教师课堂教学满意度调查为例,将结构方程模型应用于高职院校引高层次人才的课堂教学评价,构成课堂教学满意度及其因果变量的结构方程模型,为高职院校引进适合的人才改进课堂教学效果提供参考。
关键词：高职 引进人才 课堂教学 结构方程模型 
高职教育与信息技术高度融合的新工坊式创新教学模式被引量：2
《计算机教育》2016年第3期60-63,共4页钱冬云 金慧峰 潘益婷 潘修强 
2014年全国教育信息技术研究规划项目(146231964);浙江省2015年度高等教育教学改革项目(JG2015351;JG2015353);浙江省高等教育学会项目(KT2015106;KT2015084);温州市科技计划项目(R20140090)
新信息技术和教学理念的不断出现为高职教育带来新的机遇。文章提出以新工坊为教学平台,结合建构主义理论,融入翻转课堂教学模式,以培养人才、服务科研和技术的校企共同体研发的技术和开展的服务项目为载体,构建新信息技术和教学理念下...
关键词：新工坊式 翻转课堂 教学模式 创新 信息技术 
高职类翻转课堂的教学模式研究被引量：9
《中国教育信息化（基础教育）》2015年第12期21-25,共5页钱冬云 倪步喜 章丽芙 
全国教育信息技术研究规划项目(146231964);浙江省2015年度高等教育教学改革项目(jg2015351;jg2015353);温州市科技计划项目(R20140090);浙江省高等教育学会2015年度高等教育研究课题(KT2015106)
在高职教育人才培养过程中,普遍采用项目式教学模式,并取得不错的成效,但是也存在教学进度单一,课堂教学时间难以控制,教师难以把握实战项目等问题。比较典型的翻转课堂教学模式,结合建构主义理论,将翻转课堂模式融合到项目式教学,构建...
关键词：翻转课堂 高职教育 教学模式 项目式教学 微视频 
基于改进SIFT描述子的快速匹配算法
《浙江工贸职业技术学院学报》2015年第3期51-56,共6页钱冬云 
2014年度浙江省高等学校访问学者教师专业发展项目(FX2014177);2014年度全国教育信息技术研究规划项目(146231964);2014年度温州市科技计划项目(R20140090)
针对尺度不变特征变换(SIFT)算法中存在描述子维度高、特征点信息冗余和配准运算量大等问题,提出一种改进的ECF-SIFT(eight circles features)算法。该算法通过高斯差分金字塔,确定特征点,并以环绕特征点的8个圆环为邻域构造64维的特征...
关键词：尺度不变特征变换 特征提取 特征描述子 RANSAC算法 图像配准 算法效率 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部