《平面镜》教学设计  被引量:1

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作  者:薛利芳 

机构地区:[1]徐州市三中附属中学

出  处:《中学物理(初中版)》2017年第2期15-16,共2页

摘  要:本节课是选自苏科版八年级物理教材中的探究性实验章节,为了既达成学习目标又不失物理的趣味性,本次教学设计中采用学生小组合作实验和游戏的教学方式来达到学习目标,让学生乐于学,喜欢学,变枯燥的知识学习为有趣的交流和游戏,真正的做到鲜活课堂,体现出学生的主体地位.

关 键 词:平面镜成像 实验 教学设计 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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引证文献:

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