案例式教学法在兽医药理学教学中的应用  

作　　者：李睿[1] 刘芳萍[1] 邹继新[2] 高月林[3] 李继昌[1] 张秀英[1] 闵亚宏[1] 崔文[1] 

机构地区：[1]东北农业大学动物医学学院,哈尔滨150030 [2]黑龙江职业学院,哈尔滨150111 [3]黑龙江农业职业技术学院,黑龙江佳木斯154000

出　　处：《湖北畜牧兽医》2016年第11期63-64,共2页Hubei Journal of Animal and Veterinary Sciences

基　　金：黑龙江省高等学校教改工程项目(JG2012010047);黑龙江省高等教育学会"十二五"高等教育科研课题项目(14Q044);黑龙江省教育科学青年专项(ZJD1215024)

摘　　要：在兽医药理学的教学中应用案例式教学法,有助于激发学生学习兴趣,提高学生综合能力,提高教师的自身素质。在具体实施过程中主要有案例选择、课前预习、课堂讨论,教师总结四个环节。

关 键 词：案例式教学法 兽医药理学 教学方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] S859.7-4[文化科学—教育学]