万籁此俱寂 但余点拨音——论“点拨”在学习中的重要性  

作　　者：肖宁银 

机构地区：[1]浙江省新昌县实验中学

出　　处：《语文天地（初中版）》2017年第3期3-5,共3页

摘　　要：教育的真谛在于授人以渔,教师要教给学生学习的方法,启发灵感启迪智慧,而不仅仅是教给知识。新课程教学强调师生的交流互动,强调学生的主动参与,在教师的指导下主动而富有个性的学习。教师作为学生语文学习的组织者、引导者和合作者,教学中要顺着学生的思路组织教学,但更应重视适时的点拨与引导,启发学生思考,提高学习能力。所谓“点拨”,包含两层意思,一是指点,二是启发。

关 键 词：语文教育家 学习过程 教育方法 余点 授人以渔 蔡澄清 朗读教学 整体感知 教学知识 语文新课程标准 

分 类 号：G633.302[文化科学—教育学]