基于音乐专业学生实践能力提升的视唱练耳教学  

作　　者：吴洋[1] 

机构地区：[1]乐山师范学院,四川乐山614004

出　　处：《黄河之声》2016年第23期11-13,共3页Song of The Yellow River

摘　　要：本文为乐山师范学院2013年度教育教学改革研究项目重点课题《音乐表演专业实践能力培养主干课程发展规划》的子课题《音乐表演专业实践能力培养主干课程的发展规划——<视唱练耳>》实施第二学年的教学总结,本文就该学年的教学情况进行总结,并对该课题实施两年的教学进程进行理论梳理,以期对以后的视唱练耳教学起到教学反思及促进作用。

关 键 词：音乐专业 视唱练耳 教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J613.1-4[文化科学—教育学]