“运输管理信息系统”课程教学方法创新及效果评价  

作　　者：张兰怡[1] 邱荣祖[1] 

机构地区：[1]福建农林大学交通与土木工程学院,福建福州350002

出　　处：《牡丹江大学学报》2017年第3期160-162,共3页Journal of Mudanjiang University

基　　金：福建农林大学本科教学改革研究项目(111415209);福建农林大学高水平大学建设项目(113-612014018)

摘　　要："运输管理信息系统"是本科交通运输专业特色课程,课程注重理论和实践操作相结合,培养适合运输企业及相应管理部门需要的人才。通过对课程的现状进行分析,以2013级交通运输同学为改革对象,利用案例教学法、兴趣教学法、任务驱动法、小组合作法等课程教学方法进行教学改革。同时,在课程结束后采用问卷调查形式让学生对课程进行评价。结果显示,学生对教学改革的方法满意度高达97%以上,该教学方法的创新取得良好效果。

关 键 词：交通运输 运输管理信息系统 教学方法 案例教学法 任务驱动法 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]