应用目标达成度对电动力学进行教学质量评价  

The Evaluation on Teaching Quality of Electrodynamics Using Target Reached Degrees

作　　者：曾永志[1] 游双华[1] 

机构地区：[1]福州大学物理与信息工程学院

出　　处：《物理通报》2017年第4期36-38,42,共4页Physics Bulletin

基　　金：“MOOC背景下电动力学教学方法模式探索”项目资助,项目编号:0360-52001026

摘　　要：应用目标达成度对电动力学课程的教学质量进行定量分析,找出教学中存在的问题,调整课程体系内容,期待找到有效提高课程教学质量的方法.Application target reached degrees on the electrodynamics course teaching quality quantitative analysis,find out problems in the teaching,adjust the curriculum content,looking forward to find a way to improve the teaching quality.

关 键 词：目标达成度 教学质量评价 电动力学 

分 类 号：O442-4[理学—电磁学] G642[理学—物理]