业务类课程改革的实践方法探索——以《速递业务与经营》为例  

作　　者：张慧锋[1] 张博超[1] 宋扬[1] 马选[1] 

机构地区：[1]石家庄邮电职业技术学院

出　　处：《产业与科技论坛》2017年第4期186-187,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：《高等职业教育创新发展行动计划(2015~2018)》明确提出"鼓励行业参与职业教育"、"发挥企业办学主体作用",可以看到未来3~5年,基于企业业务的课程将成为高职教育领域重要发展方向。本文以具体课程为例,探索了业务类课程的定位和教学改革思路,通过课程实施浅析了业务类课程的课改路径,提出具体的课改方法,探讨了业务课程实施中的重点与难点。

关 键 词：高等职业教育 业务类课程 课程改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F250-4[文化科学—教育学]