地方应用型本科院校专业评估的实践与反思  

作　　者：张华玲[1] 赵帮恚[2] 谢晶晶[2] 

机构地区：[1]合肥师范学院教师教育学院 [2]合肥师范学院

出　　处：《产业与科技论坛》2017年第4期261-262,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：合肥师范学院校级质量工程项目"新建本科院校内部专业评估研究--以合肥师范学院为例"(编号:2014yj10)和校级课程建设项目"旅游与生活--植入式在线课程"(编号:2014kcjs14)阶段性研究成果

摘　　要：专业评估对保障高等学校本科教学质量具有不可或缺的作用。本文以应用型人才培养为宗旨,探索了制定专业评估方案遵循的原则、专业评估指标体系的构建及其初步应用,并提出了进一步完善专业评估的思路,以期为地方应用型高校专业建设提供一定的借鉴。

关 键 词：专业评估 教学质量 应用型本科院校 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]