广西中等职业教育“双师型”教师认定体系探索  被引量:2

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作  者:罗秋兰[1] 韦娇艳[1] 秦福利[2] 杨胜[3] 韦兰用[4] 

机构地区:[1]广西科技大学职业技术教育学院 [2]广西科技大学教务处 [3]广西科技大学继续教育学院 [4]广西科技大学鹿山学院

出  处:《广西教育》2017年第3期10-12,共3页

基  金:广西教师教育改革政策重点研究及推进项目“广西职业教育‘双师型’教师队伍建设研究”(桂教师范[2014]10号);广西教师教育立项课题委托课题“广西职业教育‘双师型’教师认定标准研究”(2014JS003)

摘  要:本文分析广西中等职业教育“双师型”教师认定的现状和存在的问题,阐述广西职业教育“双师型”教师认定政策制度设计和实践推进,为广西“双师型”职教师资认定体系建设提供参考。

关 键 词:广西 中等职业教育 “双师型”教师 认定体系 

分 类 号:G715[文化科学—职业技术教育学]

 

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