基于沉浸理论的小学数学教育游戏设计  

作　　者：谭广信 薛俊丽 杜维娟 

机构地区：[1]山东省沂南县第四实验小学

出　　处：《山东教育（小学刊）》2017年第3期42-42,共1页

摘　　要：沉浸理论是由Csikszentmihalyi在1975年第一次提出来的，是指人在参与一项自己可以解决但同时对自己有一定的挑战性的问题的时候．会将不想管的因素直接屏蔽．完全地投入到解决问题中，并且能够对自己及时进行鼓励的一种心理状态。随着计算机的不断发展，沉浸理论越来越多地被使用到网络游戏环境中。

关 键 词：沉浸理论 小学数学教育 游戏设计 1975年 心理状态 游戏环境 挑战性 计算机 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]