紧扣要点提升历史教学成效  

作　　者：杨琼 

机构地区：[1]南通易家桥中学

出　　处：《文理导航》2017年第4期53-53,共1页

摘　　要：历史教学中，教师应当抓住课前准备、互动参与、信息补充以及资源整合等要点，推动教学工作深入开展。

关 键 词：初中历史 教学要点 分析研究 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]