高职院校班主任工作技巧的探究  

作　　者：张晶[1] 赵伟杰[1] 

机构地区：[1]台州职业技术学院

出　　处：《文理导航》2017年第6期8-8,共1页

基　　金：台州职业技术学院2016年度校本研究专项课题(2016XB076)

摘　　要：学生是班级的主体,若想班级强大,学生充分发挥其能力,就需要严明的纪律和良好的管理。作为班主任不仅负责班级的管理工作和组织工作,同时还需要正面引导学生健康发展,所以班主任工作十分重大。本文结合高职学生的自身特点,分析了班级管理工作中存在的问题,并从实际工作出发,探讨班主任的工作技巧。

关 键 词：高职院校 班主任 工作技巧 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]