协同创新视角下高职院校现代学徒制外部环境保障策略的研究  

作　　者：张玉凤[1] 董素玲[1] 白飞[1] 黄培[1] 

机构地区：[1]江苏建筑职业技术学院,江苏徐州221116

出　　处：《信息记录材料》2016年第6期187-189,共3页Information Recording Materials

基　　金：2016年度江苏高校哲学社会科学研究项目;项目编号2016SJB880081;项目名称:协同创新视角下高职院校"现代学徒制"外部环境保障策略的研究

摘　　要：当前高职院校毕业生面临着"就业难",而用人单位却无法招到高级技工人才面临着了"技工荒",为了有效解决"就业难"与"技工荒"的矛盾,高职院校引入了现代学徒制度的人才培养模式。为了保障现代学徒制度经济和社会效益的发挥,必须增强政府、企业、行业组织、社会的支持与配合。本文从协同创新视角下研究了高职院校现代学徒制度外部环境保障策略。

关 键 词：协同创新 高职院校 现代学徒制度 外部环境 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]