通识教育环境下的大学数学教学  

作　　者：韩晓峰[1] 刘国栋[1] 

机构地区：[1]山东科技大学,山东青岛266590

出　　处：《科技视界》2017年第1期224-224,227,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：通识教育的根本目标是促进学生的全面发展,培养国家、社会急需的具有综合素质的人才。本文分析了我国通识教育的现状及通识教育环境下大学数学教学的作用及目标,提出了在大学数学教学中开展通识教育的具体措施和办法。

关 键 词：通识教育 大学数学教学 措施和办法 

分 类 号：O1-4[理学—数学]