高职高专院校中医内科学运用SP的困境与对策  

作　　者：储成志[1] 王晓戎[1] 邓沂[1] 张宏[1] 冯梅[1] 熊煜[2] 许李娜 

机构地区：[1]安徽中医药高等专科学校,安徽芜湖241000 [2]安徽中医药高等专科学校附属芜湖市中医院,安徽芜湖241000

出　　处：《陕西中医药大学学报》2017年第2期113-115,共3页Journal of Shaanxi University of Chinese Medicine

基　　金：安徽省高等学校省级质量工程项目重点教学研究项目(2013jyxm294);安徽省高等学校省级质量工程项目精品资源共享课(2012gxk118);安徽省高职高专院校专业带头人项目(皖教秘人[2012]108号);安徽省高职高专院校专业带头人项目(皖教秘人[2009]106号)

摘　　要：在高职高专院校中医内科学教学中运用标准化病人(简称"SP")有着明显的优势,但在实际应用中存在着一些困境,通过开发基于SP为主的中医学专科专业辅助教学系统后,能显著改善标准化病人在教学中的不足,弥补标准化病人的缺陷。

关 键 词：高职高专院校 中医内科学 标准化病人 困境 对策 

分 类 号：R25[医药卫生—中医内科学]