口腔专业学位研究生能力评价指标调查分析  

作　　者：杨明聪[1] 向学熔[1] 范小平[1] 王春[1] 

机构地区：[1]重庆医科大学附属口腔医院牙周科,400016

出　　处：《重庆医学》2017年第11期1571-1572,共2页Chongqing medicine

基　　金：重庆市教育委员会资助项目(yjg132015);重庆市研究生教育教学改革研究重大项目(yjg121002);重庆医科大学课题(SBY2008049)

摘　　要：随着医学和生命科学的迅速发展,医学发展对口腔医学人才能力培养提出不同的要求,特别是在综合素质、创新精神和专业实践能力方面提出了更高和更新的要求,保持口腔医学研究生的科研意识和创新能力,巩固和发展口腔医学特色,培养复合型口腔医学高级专业人才是高等口腔医学教育的重要任务[1-2]。

关 键 词：高等口腔医学教育 专业学位研究生 指标调查 能力评价 高级专业人才 能力培养 医学人才 医学研究生 

分 类 号：R-4[医药卫生] G643[文化科学—高等教育学]