小学数学错误资源的利用  

作　　者：卢文婷 

机构地区：[1]平和县霞寨中心小学,福建平和363700

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第10期35-36,共2页

摘　　要：在学生眼里，“差错”意味着失败，意味着耻辱。很多学生把错误和耻辱联系在一起。正因为如此，学生非常担心出错，甚至有学生会产生一种恐惧感很多学生担忧会出错会受到同学歧视，因而不敢在课堂上发言。其实学生出错是正常的，关键是我们怎样来对待差错。

关 键 词：错误资源 小学数学 利用 学生会 恐惧感 意味 耻辱 同学 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]