让学生的个性在课堂上飞扬  

作　　者：周伟华 

机构地区：[1]平和县金华小学,福建平和363700

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第12期62-63,共2页

摘　　要：如何使课堂充满活力，教学效率高效呢？用微笑的表情、温和的语言让学生乐学，巧妙的问题、激趣的手段让学生乐思，赏识的评价、激励的肯定让学生进步，让课堂成为他们乐于学习的场所，让每个学生的个性在课堂上飞扬，这样的课堂才能是成功、高效的课堂。

关 键 词：微笑 激趣 激励 高效课堂 

分 类 号：G625.5[文化科学—教育学]