当前大学生学习高等数学问题分析  

作　　者：于晓爽[1] 

机构地区：[1]上海海洋大学信息学院,上海201306

出　　处：《现代商贸工业》2016年第34期399-400,共2页Modern Business Trade Industry

摘　　要：针对近十年本校大学生学习高等数学的状况,总结了七个主要的学习误区,有助于学生正确认识高等数学的学习,为教师教学提供参考。

关 键 词：高等数学 学习问题 教师教学 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]