在数学教学中使用导学案教学心得体会  

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作  者:沙莎 

机构地区:[1]乌鲁木齐市高级中学

出  处:《数学学习与研究》2017年第6期130-130,共1页

摘  要:利用1.5.1"曲边梯形的面积"这一节课,谈谈我在设计、编写导学案和使用导学案这一过程中的一些想法.我设计的导学案由如下几个部分组成:课前预习、学习目标、情境引入、课内探究、反思总结、课后检测.导学案是预先发下去的,要求学生提前看书预习,并完成导学案上的"课前预习"部分,其中知识以问题形式呈现,问题设计要围绕教学目标,紧扣教材.

关 键 词:学案教学 心得体会 数学教学 课前预习 问题设计 学习目标 课内探究 反思总结 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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