智慧医疗背景下全科医学生岗位胜任力与培养策略的研究  

作　　者：吴文君[1] 叶子辉[1] 孙金铭[1] 应振华[2] 

机构地区：[1]杭州医学院学生工作部,310053 [2]浙江省人民医院科教科

出　　处：《浙江医学》2017年第7期592-594,共3页Zhejiang Medical Journal

基　　金：杭州市哲学社会科学规划课题(Z15JC049)

摘　　要：医养护一体化健康模式下的智慧医疗将对社区家庭医生的治疗、诊断、健康管理产生重大影响。国家和各省市开展的面向基层定向医学生培养制度以及全科医生培养制度,正是适应了医疗卫生体制改革对医学教育提出的新要求。但作为居民健康的守门人的社区全科医生,其岗位能力素质要求和院校培养模式尚有待进一步明确。为此,本文结合国内外的全科医学人才培养经验,以问卷调研和专家访谈结合的方式,研究基层全科医生岗位能力现状和需求,以岗位胜任力解析人才培养与社会需求之间的差异,研究全科医学生岗位胜任力核心结构,提出面向基层就业的全科医学生培养策略。

关 键 词：全科医学生 岗位胜任力 智慧医疗 医学教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]