CDIO理念下地方高校应用型英语专业建设与发展研究  

作　　者：许岚[1] 陈钧[2] 

机构地区：[1]贵州大学外国语学院,贵州贵阳550025 [2]黔南民族师范学院外国语学院,贵州都匀558000

出　　处：《湖南科技学院学报》2017年第3期116-117,120,共3页Journal of Hunan University of Science and Engineering

基　　金：贵州省教育厅高校人文社会科学研究基地项目"民族地区高校应用英语专业建设与发展研究"(项目编号GD2013234)

摘　　要：我国大学英语专业人才培养处于向跨越式转型的关键期。基于CDIO理念,重构英语应用型人才培养模式,就地方高校应用型英语专业的教学大纲、教材编写、课程建设、教学方法、考核办法等方面进行改革非常必要。在CDIO模式下,将知识、岗位、能力有效融合,以企业的职业需求为导向、以提高学生的英语实践能力为目的、以校企合作培训基地为依托,使高校英语专业人才培养与经济发展及企业需求紧密连接,从而培养出符合社会企业发展的英语应用型人才。

关 键 词：CDIO模式 高校应用英语专业 人才培养模式 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]