低碳行动怎样降低大气中二氧化碳的含量教学设计  

作　　者：赵河林[1] 齐红涛 

机构地区：[1]山西大学附属中学 [2]山西太原第五中学

出　　处：《教育》2017年第13期41-44,共4页Education

摘　　要：项目教学是一种“以终为始”的新型教学方法,注重培养学生提出问题、分析问题、解决问题以及综合探究等多方面的能力,它以项目的形式把与社会实际生活相关的内容融入到学习中,注重学生的主体地位,使学生积极主动地参与到学习活动中,将理论与实践充分结合起来.

关 键 词：教学设计 二氧化碳 大气 低碳 学习活动 教学方法 提出问题 学生 

分 类 号：TQ116.3[化学工程—无机化工]