赵河林

作品数：14被引量：67H指数：6
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供职机构：山西大学附属中学更多>>
发文主题：《物质结构与性质》高中化学物质结构与性质教学分析高中化学新课程更多>>
发文领域：文化科学农业科学轻工技术与工程环境科学与工程更多>>
发文期刊：《中国调味品》《教育》《中学化学教学参考》更多>>
所获基金：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目山西省教育科学“十一五”规划普通高中新课程实验专项课题更多>>
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低碳行动怎样降低大气中二氧化碳的含量教学设计
《教育》2017年第13期41-44,共4页赵河林 齐红涛 
项目教学是一种“以终为始”的新型教学方法,注重培养学生提出问题、分析问题、解决问题以及综合探究等多方面的能力,它以项目的形式把与社会实际生活相关的内容融入到学习中,注重学生的主体地位,使学生积极主动地参与到学习活动中,将...
关键词：教学设计 二氧化碳 大气 低碳 学习活动 教学方法 提出问题 学生 
“改良土壤的酸碱性”教学设计
《教育》2016年第40期59-62,共4页赵河林 齐红涛 
项目教学是一种“以终为始”的新型教学方法,注重培养学生提出问题、分析问题、解决问题以及综合探究等多方面的能力.它以项目的形式把与社会实际生活相关的内容融入到学习中,注重学生的主体地位,使学生积极主动参与到学习活动中,将理...
关键词：教学设计 改良土壤 酸碱性 学习活动 教学方法 提出问题 学生 
学以致用,体会知识的功能价值——“土壤改良·酸碱盐的性质与转化”项目简述
《教育》2016年第40期40-43,共4页齐红涛 赵河林 
一、项目缘起 土壤是陆地上具有肥力并能够生长植物的疏松表层.土壤是一个复杂的物质系统,它具有供应和协调植物生长发育所需的水分、养分、部分空气和热量的功能,是生态系统中物质与能量交换的重要场所.土壤改良是针对土壤的不良质地...
关键词：土壤改良 功能价值 学以致用 植物生长发育 知识 转化 性质 酸碱 
低碳行动彰显绿色应用素养导向——“物质的性质与转化”项目简述
《教育》2016年第40期44-47,共4页齐红涛 赵河林 
一、项目缘起 2015年气候变化巴黎大会上,《联合国气候变化框架公约》的近200个缔约方达成新的全球气候协定——《巴黎气候协定》.中国确定了到2030年的碳排放自主行动目标：二氧化碳排放2030年左右达到峰值并争取尽早达峰;单位国内生...
关键词：《联合国气候变化框架公约》 二氧化碳排放 导向 素养 应用 低碳 转化 性质 
分子间作用力相关概念及其教学分析被引量：8
《化学教育》2014年第23期13-17,共5页齐红涛 赵河林 王磊 
“分子间作用力”是化学学科的重要概念.论述了分子间作用力相关概念的知识层级结构,指出分子间作用力和化学键是2种不同的作用方式,对物质的结构及其性质产生不同的影响;分析了分子间作用力相关概念的学生认识发展和学习困难;解析了分...
关键词：分子间作用力 学生认识发展 认知结构 
2012年高考理综(新课标卷)化学试题评价和得分情况分析被引量：2
《化学教育》2012年第9期84-88,94,共6页赵河林 牛江丽 
分析了2012年高考理综（新课标卷）化学试题的考点分布和试题特点：突出了化学学科主干知识之间的内在联系和综合考查；加强了计算能力和计算规范的考查力度；化学实验部分的考查更注重内容的真实性等。根据山西省高考理综阅卷组提供的...
关键词：高考理综 化学试题 考点分布 试题特点 得分情况 教学启示 
物质的分类相关概念及其教学分析被引量：9
《化学教育》2012年第4期10-15,共6页齐红涛 赵河林 王磊 
“物质的分类”是普通高中化学课程标准要求学生必须建立的基本的化学观念。论述了物质的分类相关概念的知识层级结构，包括静态分类和动态分类；分析了物质的分类相关概念的学生认识发展和学习困难；解析了物质的分类相关概念的教学关...
关键词：物质的分类 元素观 观念建构 学生认识发展 学习困难 教学关键问题 
高中化学教学中合作学习的有效性研究被引量：16
《化学教育》2011年第5期23-25,共3页李鹏鸽 赵河林 
山西省教育科学“十一五”规划普通高中新课程实验专项课题“高中化学新课程课堂教学技能研究”(编号GH—08039);2009年山西省普通本科高等教育教学改革研究项目“适应基础教育新课程的微格教学新技能研究”成果之一
探索保证合作学习有效性的策略是提高其实践性、实效性的需要。观察高中实验区的化学课堂教学，教师在组织学生合作学习时存在合作学习任务设计不当、小组成员分工不明、合作要求不清、指导不力、合作时间不足、组织方法单一、交流随意...
关键词：高中化学 合作学习 课堂教学 任务设计 组织方法 评价方式 
食醋对泡白菜亚硝酸盐含量的影响被引量：9
《中国调味品》2010年第9期51-55,共5页柴政 蔡津津 安思婧 赵河林 燕平梅 
蔬菜在泡制过程中形成对人体有害的亚硝酸盐,为了降低泡菜中亚硝酸盐的含量,本实验以白菜为试验材料,研究添加不同浓度食醋(0,0.3%,0.6%,0.9%,1.2%)对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响,并测定了不同浓度下可滴定酸(乳酸),pH值和微生物(肠杆菌...
关键词：食醋 白菜 亚硝酸盐 影响 
关注三维目标建构知识体系-新课程高考特点和复习策略
《高考（理科版）》2009年第7期47-48,共2页赵河林 
特别提示： 本文通过对新高考化学试题的分析，归纳总结了新高考化学试题的主要特点。就新课程背景下高三化学复习给出了具体建议：同学们要从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等三个维度进行复习，建构新的知识体系。这样才能...
关键词：高考化学试题 新课程背景 复习策略 知识体系 三维目标 情感态度价值观 归纳总结 化学复习 
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