Mini-CEX在神经内科实习医师临床教学中的应用  

作　　者：徐鹏[1] 齐子友 马金凤[1] 褚旭[1] 张魁[1] 宋进[1] 胡铭[1] 石其光 宋莉[1] 

机构地区：[1]济宁医学院附属医院神经内科,山东济宁272029

出　　处：《临床医药文献电子杂志》2017年第7期1355-1355,共1页Electronic Journal of Clinical Medical Literature

摘　　要：目的探讨Mini-CEX在神经内科实习医师教学培训中的应用及价值。方法选取2016年7月~2016年11月间济宁医学院附属医院神经内科进行实习的60名本科实习医师,通过Mini-CEX量表对实习医师入科、出科等进行测评。结果实习医师入科和出科各项能力的分值比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 Mini-CEX是成效显著、切实可行的一种教学方法 ,有助于快速提升轮转实习医师神经内科的综合能力。

关 键 词：MINI-CEX 实习医师 临床教学 神经内科 

分 类 号：R192[医药卫生—卫生事业管理]