利用微型仪器探究金属钠与水反应的教学设计  

作　　者：蒋佳穗 衷明华[1] 

机构地区：[1]韩山师范学院化学与环境工程学院

出　　处：《中学化学教学参考》2017年第6期34-35,共2页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：一、教材分析 “钠”是“金属及其化合物”这一章的内容，这一节课内容不难，主要是增强对活泼金属还原性的理解，为金属镁和金属铝的学习作铺垫，处理好此课的内容，对整个“元素及化合物”的教学有着深远影响。

关 键 词：教学设计 金属钠 反应 仪器 微型 利用 教材分析 活泼金属 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]