自媒体环境下移动学习在大学英语教学中的应用探究  

作　　者：蒋文玲[1] 

机构地区：[1]湖南环境生物职业技术学院公共基础课部,湖南衡阳421005

出　　处：《信息记录材料》2017年第3期113-114,共2页Information Recording Materials

摘　　要：在我国素质教育的背景下,对大学英语的教学质量和教学方法提出了新的挑战,为了能够提高教学质量,自媒体被广泛的应用在了教学当中。自媒体是一种新的教学方法,具有很大的优势。通过自媒体教学,能够打破传统教学模式,完成教学目标,满足教学条件。在自媒体的背景下,又新兴出来一种教学模式,即移动学习,移动学习能够充分发挥出自媒体的强大作用。文章将根据移动学习的特点与优势,分析其在大学英语教学中应用的必要性和可行性,提出移动学习在大学英语教学应用中的措施。本文将浅析自媒体环境下移动学习在大学英语教学中的应用探究。

关 键 词：自媒体环境 移动学习 大学英语教学 应用探究 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]