民航高职院校的校企文化融通策略初探  

作　　者：刘大勇[1] 林列书[1] 龚友根[1] 

机构地区：[1]广州民航职业技术学院

出　　处：《广东教育（职教）》2017年第5期33-34,共2页

基　　金：本文系2015年度教育部职业院校文化素质教指委“十二五规划”教育科研课题：“品德、社交和技能”三位一体--高职院校文化素质教育模式的创新（课题负责人：刘大勇,项目编号：WH125YB09）和2015年广东省高等职业技术教育研究会课题：课堂模拟渗透,车间熏陶历练--高职校企文化深度融合的创新实践（课题负责人：刘大勇,项目编号：GDGZ15Y013）的部分研究成果.

摘　　要：广州民航职业技术学院人才培养质量年度报告中报道：该院2014届毕业生初次就业率为88．18％，就业单位中的80．42％为中国南方航空股份有限公司等大、中型民航企业，初次就业平均起薪为3205元，就业单位和薪酬都比较理想，但2014届毕业生工作半年后离职率高达29．59％，且90％以上是主动离职的。在离职原因调查中，刚走上工作岗位的高职毕业生不适应企业文化及其管理制度、压力大，没安全感是学生主动离职的主要原因之一。因此，促进校企文化对接，教育高职生了解企业的经营理念和管理体制，培养高职生优秀的职业素养，是高职院校教育教学改革亟待解决的问题之一。

关 键 词：广州民航职业技术学院 高职院校 校企文化 文化融通 中国南方航空股份有限公司 人才培养质量 教育教学改革 初次就业率 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]