征集“课堂教学事件”稿件  

机构地区：[1]《现代教学》编辑部

出　　处：《现代教学》2017年第9期80-80,共1页Modern Teaching

摘　　要：课堂上永远都可能会有意外的情况发生,每一个意外都有可能隐含着教学的规律,有可能转化为鲜活的教学资源,有可能促进教师审视自己的教学行为,有可能促进教师教学观念的改变。而更多的时候,我们都忽视了这些意外事件的价值。请对此选题有兴趣的教师,把自己在课堂教学中发生的意外事件及其处理经过形成文字发给我们,我们将选择其中有代表性的事件,

关 键 词：教学事件 课堂教学 稿件 征集 意外事件 教学资源 教学行为 教学观念 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]