现代学徒制应用于高职电子类专业教学的思考  

作　　者：黎望怀[1] 

机构地区：[1]湖南安全技术职业学院,湖南长沙410151

出　　处：《河北职业教育》2017年第2期73-75,共3页Hebei Vocational Education

摘　　要：为顺应当代社会发展需求,我国对高职人才培养非常重视,高职教育形式和教育质量都备受关注。现代学徒制是一种集合学校、企业、学生为一体的新型教学模式,能够促进理论与实践的有效结合,对学生专业技能的培养有很大的帮助,所以国内外都将其广泛应用于学科专业教学中去。文章以高职电子类专业为例,利用现代学徒制的应用特点来探讨高职电子类专业的人才培养,致力于推进高职电子类专业的教学发展并解决当前的教学瓶颈。

关 键 词：现代学徒制 高职教育 电子类专业教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TN0-4[文化科学—教育学]