让值日生在叙事德育中成长起来  

作　　者：廖桃红 

机构地区：[1]广东省梅州市梅江区三角镇中心小学

出　　处：《启迪与智慧（中）》2017年第4期93-93,共1页Inspiration and Wisdom

摘　　要：基础德育要打好两个基础,第一个是规范,第二个是负责。学校于2000年9月建立并实施的《三角镇中心小学文明班评比制度及实施细则》,并将该制度细化、量化为“一日常规”,共有27项内容,范围包括安全、纪律、学习、卫生四大方面。

关 键 词：基础德育 值日生 成长 叙事 评比制度 中心小学 三角 学校 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]