多媒体牵手绘画——谈高中美术教学中多媒体的使用  

作　　者：高小明[1] 

机构地区：[1]河北省唐山市玉田县林南仓中学美术组,河北玉田064100

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第9期220-220,共1页

摘　　要：美术学科能够培养学生的审美素养，丰富学生的日常生活。为了更为高效地把握高中美术课堂教学有限的时间，教师可以在在课堂教学中合理地运用多媒体，引出教学的知识点，丰富教学内容，并且降低学生理解和接受美术知识与技能的难度。从而不断提升高中美术教学的有效性，让高中生在有限的时间内接触到更多的美术学科知识与技能，丰富高中生的精神生活。

关 键 词：高中美术 课堂教学 多媒体 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]