在动画场景设计课程教学中数位板的使用初探  被引量:1

A TENTATIVE STUDY ON THE USE OF TABLET IN THE TEACHING OF ANIMATION SCENE DESIGN

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作  者:张飞越[1] 

机构地区:[1]扬州市职业大学艺术学院

出  处:《设计》2017年第9期45-46,共2页Design

摘  要:数位板作为新兴的动画创作工具正在逐步影响着动画教学。该文章以介绍何为数位板开始,分析了数位动画授课与传统动画授课之间的差异及数位板在使用过程中的特点。该文作者作为动画专业的从教者,在授课过程中进行了不断的尝试与探索,提出了在动画场景设计课程教学中数位板指导与实训的方法。As an emerging animation tool, the tablet is gradually influencing the animation teaching. The article begins with the introduction of the digital board, analyzes the differences between the digital animation teaching and traditional animation teaching and the characteristics of the tablet in the course of using. The author of this paper, as an instructor of animation, constantly tries and explores in the process of teaching, and puts forward the method of guiding and practicing the tablet in teaching the course of animation scene design.

关 键 词:数位板 动画场景 教学 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] J218.7-4[文化科学—教育学]

 

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