医学院校本科的营养学教育现状及存在问题分析  

Current Situation and Problems Analysis of Nutritional Education in Undergraduate Course of Medical Colleges

作　　者：胡安拉[1] 李李[1] 博庆丽[1] 赵奇红[1] 阮亮[1] 

机构地区：[1]安徽医科大学公共卫生学院,安徽合肥230032

出　　处：《教育教学论坛》2017年第23期222-224,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：安徽医科大学校级专业综合改革试点(食品质量与安全专业)质量工程项目(2015年)

摘　　要：随着我国营养相关疾病的发病率迅速上升,医务人员需要具备基础的营养知识储备。在校医学生作为未来的医务工作者,其营养基础知识的缺乏势必对以后的医疗工作产生负面影响。本文将对我国医学院校本科营养学教育现状进行梳理,并分析其中存在的问题。With the incidence of nutrition-related diseases rapidly rising,medical personnel must have basic nutri- tion knowledge reserves.Undergraduate students as future medical workers,the lack of nutrition knowledge cert,ainly will have a negative impact on their work in the future.This article will present the current situation of nutritional education in undergraduate course of medical colleges in our country,and try to analyze some existent problems.

关 键 词：医学院校 本科 营养学 教育现状 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]