专业实验室建设与毕业设计相结合的实践与思考  

Practicing and Pondering on Combining Graduation Design with Specialized Laboratory Construction

作　　者：罗绍新[1] 

机构地区：[1]南京工程学院汽车与轨道交通学院,江苏南京211167

出　　处：《教育教学论坛》2017年第26期248-250,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：南京工程学院重点建设专业(紧缺急需)基金课题(241341125301301)

摘　　要：本文从结合专业实验室建设落实毕业设计选题,通过实验室建设与毕业设计相结合提高学生的工程实践能力,到利用毕业设计推动实验室建设项目更好地完成等三方面分析了专业实验室建设与毕业设计相结合的教学实践,再根据专业实验室建设与毕业设计相结合所取得的成果和经验,得出了两者互相推动、互相促进、获得双赢局面的结论。According to the three respects of selecting the graduation design topics combined with the construction of specialized laboratories,improving the abiliW of students in the engineering practice by laboratory construction and graduation design combining,promoting the completion of the laboratory construction projects,analyzed the teaching practice of laboratory construction and graduate design combination,we come to the conclusion that a win-win situa- tion of the both to push forward each other, to promote each other.

关 键 词：专业实验室建设 毕业设计 工程实践能力 

分 类 号：G482[文化科学—教育学] G642.0[文化科学—教育技术学]