浅谈高中语文课堂教学高潮的设置  

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作  者:贺抗柱 

机构地区:[1]陕西省商洛中学

出  处:《语文天地》2017年第5期39-41,共3页

摘  要:在高中语文课堂教学中,教师应把课堂精华、课堂重点、难点突破、目标达成,通过教学活动中最动人、最精彩的方式呈现出来,达到教学活动的最佳状态,从而赢得学生,满足学生的需求,激发学生的学习兴趣。

关 键 词:语文课堂教学 教学高潮 高中 设置 教学活动 最佳状态 学习兴趣 学生 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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