利用体育类原始问题培养学生的物理思维能力  

作　　者：方洪[1] 金灿[1] 薛丽娟[1] 

机构地区：[1]江苏省天一中学

出　　处：《物理教学》2017年第5期79-80,70,共3页Physics Teaching

摘　　要：体育运动是学生熟悉的生活场景,学生多具有亲身的体验和经历。体育运动类试题的特点是选材灵活,立意新颖,贴近学生生活。体育运动中的原始物理问题,能有效地激发学生的学习兴趣,有利于培养学生的物理思维能力。

关 键 词：体育运动 原始物理问题 物理思维能力 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]