加强课堂建设推动高职教学创新  

作　　者：高平[1] 张丽凤[1] 

机构地区：[1]石家庄信息工程职业学院,河北石家庄050000

出　　处：《人才资源开发》2016年第24期187-187,共1页

摘　　要：近年来,随着全国新课程改革不断深入,对高职课堂建设也提出了更高的要求,为了提高学校高职生的课堂学习能力,高职教师应不断转化教学观念,综合应用各种教学法,为学生组织一系列有效的课堂活动,激发学生对课堂教学内容的兴趣。笔者对课堂建设进行思考,并根据经验提出加强课堂建设的一系列对策,供广大教育工作者参考,以期提高课堂教学的有效性和教学管理水平。

关 键 词：教学创新 课堂建设 高职 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学]