现象学:高等教育学学科建设的方法论突破口  

作　　者：刘志忠[1] 

机构地区：[1]江西师范大学教育研究院

出　　处：《高教探索》2017年第5期26-30,100,共6页Higher Education Exploration

基　　金：江西省社会科学"十三五"规划青年项目"分专业创业教育项目课程建设研究--以教育学类专业为例"的阶段性研究成果

摘　　要：高等教育学作为一门学科不时受到非议,这与其学科建设依附性路径不无关系。现象学无论是作为一种哲学理论,还是作为一种研究方法,都表现了自明性的理论品质。这种自明性的理论品质表现在高等教育研究中,即为"面向高等教育本身"的精神气质、适用于高等教育生活世界的特性和如其所是的描述方式,这有利于高等教育研究摆脱依附,回归高等教育本身,建成一流的微观高等教育学。

关 键 词：现象学 高等教育学 方法论 学科建设 依附性 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]