小学数学“前置作业”设计有讲究  

作　　者：孙政[1] 

机构地区：[1]江苏省淮安市外国语实验小学

出　　处：《数学教学通讯》2017年第13期3-4,7,共3页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘　　要：当前,随着生本意识的加强,数学前置作业越来越受到关注。本文阐述了小学数学前置作业设计的内涵、原则、技巧等内容,以便学生自主选择、自主探究,提高学生的数学学习兴趣,培养学生分析与解决问题的能力,让学生学会自主学习与探究。

关 键 词：小学数学 前置作业 设计 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]